华南师范大学附属外国语学校(以下简称华师外校)创新融合部I-EP中小学开设IB课程,是IB授权学校(PYP & MYP)。
IB是一个社会构建,以探究为基础的教学模式。这意味着,我们相信学生可以根据基础知识构建自己对世界的理解。我们会在学生适应这个世界的过程中调整对学生的教育方式。
我们的教育哲学是使学习者成为具有“中国心、世界观”的世界公民。
I-EP在每周一早上举行集会,除升国旗外,还会向全体师生公布每周之星,各社的得分;强调本周行为养成重点及教学重点。
本周主持人 Host of the Week
本周升旗仪式双语主持人为: 302班 刘可杺 Paddy(图左) 302班 高小易 Lydia(图右)
本周之星 Star of the Week
2021-2022学年第二学期 第十二的本周之星 来自 PYP Anson Wang 王梓舟 MYP Andy Ou 欧鋆诺
本周的本周之星是一个积极探究、坚持原则、全面发展的学习者。学习上,他总是能够竭尽全力做到最好,不懂就问,上课时积极回答老师提出的每一个问题,小组合作的时候,总是能够领导小组向成功的方向迈进;课下,他能够与同学们打成一片,关心关爱同学,积极参与各项活动,可谓是一位文武双全的学生,值得每位同学学习。
The Star of the week proved to be an inquirer who is principled and well-balanced. He always does his best in study and asks questions when he doesn’t understand. He answers questions raised by the teacher and always leads the group to move towards success during group work. After class, he gathers together with his classmates and cares about others. He actively takes part in various activities. He can be described as a student who is well balanced between academics and arts setting a good example for other students to follow.
本周的“本周之星”通过积极参与语言习得课程,提出有意义的问题,询问解释,从而掌握得更好。事实证明,他在面对人际关系方面的挑战时,思想开放,能够接受建议。他有原则,愿意承担责任,总是可以信赖的。
This week’s star of the week proved to be an inquirer by actively participating in LA classes and asking meaningful questions, seeking clarifications to be able to perform better. He also proved to be open minded by accepting advice when faced with challenges in terms of relationships. He’s principled by being willing to take responsibilities and can always be counted on.
颁奖典礼 Award Ceremony 生命在于运动,体育洋溢青春。在本学年的春季趣味运动会上,各班同学团结协作、奋勇拼搏,赛出了水平,也赛出了精神。在本周的升旗仪式上,我们终于迎来了激动人心的颁奖时刻,恭喜以下所有获奖的班级,希望同学们再接再厉,再创辉煌! 获得“一等奖”的班级有:302班、501班、601班与901班
★ “一等奖”各班学生代表上台领奖
获得“勇于尝试奖”的班级有:102班、402班与502班
★ “勇于尝试奖”各班学生代表上台领奖
获得“坚持原则奖”的班级有:201班
★ “坚持原则奖”各班学生代表上台领奖
获得“全面发展奖”的班级有:701班
★ “全面发展奖”各班学生代表上台领奖
获得“体育精神奖”的班级有:101班、301班、401班与801班
★ “体育精神奖”各班学生代表上台领奖
荣誉榜 Honor Roll 恭喜302班Angel 汤语慕同学从EAL(英文语言与支持)课程中顺利毕业!
恭喜以下同学获得了钢笔执照,他们分别是:
401班 宋佩函 Ada
401班 林梓涵 Thomas
401班 陈可儿 Ginevra
401班 孙曼晴 Zoe
I-EP的社制文化
I-EP五社制的设计鼓励学生积极参与促进他们社交技能、发展技能和情感技能提升的活动和任务。它反映着我们的核心价值观及IB理念。通过这个制度的逐步实施,学生将被分进不同的多年级混龄群组,与不同年龄的同学进行互动。在他们的社里面,孩子们会有机会参与、领导和服务类的任务。他们也会获得持续的支持和指引。以此,我们希望培养出越来越多的学生领袖和导师,他们关爱他人,并为这个社会的持续发展贡献力量。
I-EP House tickets achievements
在社制文化的建设下,I-EP推出每周之星(Start of the week)制度,以鼓励学生有更多积极正面的行为,从而进一步推动I-EP成为一个积极、正面的专业学习社群。
每个星期五我们会在公开、公平、公正的原则下,通过统计学生所获得的House Tickets,获得票数最多的学生当选出 “本周之星”。每周一的升旗典礼上,将会由校长亲自鼓励和颁发奖状给这名学生,对他的行为进行嘉奖鼓励,同时我们会将合影发给整个I-EP社群,让所有的家长、同学和老师知晓“本周之星”所做的事情,鼓励其他学生有更加正面积极的行为。