在I-EP中学，艺术包含视觉艺术和表演艺术。
中学项目的艺术课激发青春的想象力，挑战洞察力，并培养创造技能和分析技能。投身于艺术促使学生理解艺术作品的背景和文化史，因而支持他们发展善于探究和富有同理心的世界观。他们挑战和丰富个人的身份认同，并以真实世界为背景建立审美意识。
除了创作作品、演奏乐器等，我们认为创造的过程与作品同样重要，学生内心的思考过程和发生在工作室或排练厅以外的创作，会被记录在艺术课的过程日志当中。籍此，学生得以记录和反思并提高。
视觉艺术
在视觉艺术课上，学生将专注于创造力思维和对世界艺术的欣赏。他们将学习基础艺术知识以及创造属于他们自己的艺术作品，同时发展他们的审美能力和创造性思维。
表演艺术
在表演艺术课上，学生将专注于创造力的发展以及通过音乐学习世界文化。他们会学习并演奏世界各地的乐器，以及不同风格的音乐，培养他们对周围世界的欣赏力。
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