华南师范大学附属外国语学校（以下简称华师外校）创新融合部I-EP中小学开设IB课程，是IB授权学校（PYP & MYP）。

IB是一个社会构建，以探究为基础的教学模式。这意味着，我们相信学生可以根据基础知识构建自己对世界的理解。我们会在学生适应这个世界的过程中调整对学生的教育方式。

我们的教育哲学是使学习者成为具有“中国心、世界观”的世界公民。

I-EP在每周一早上举行集会，除升国旗外，还会向全体师生公布每周之星，各社的得分；强调本周行为养成重点及教学重点。

本周的本周之星在课堂内外都是均衡发展的。事实证明，她是一位优秀的思考者和沟通者，在网课学习中，她积极参与课堂，与老师同学进行互动，分享她的想法。此外，在英语课上，她在形成性评估中获得了满分，证明了她的知识渊博。在数学方面，她以高效率和准确性认真地完成每项任务。在中文中，她也是一个活跃的思考者，各项任务准时完成，并且准确率很高。她是一名优秀的学生，也是我们学校每个学生的好榜样！

This week's star of the week proved to be balanced both in and outside the classroom. She proved to be a great thinker and communicator, and actively participated in classroom conversations sharing her thoughts. Furthermore, in English class, she proved to be knowledgeable by getting full points in her formative assessment. In Maths, she completes each task seriously with high efficiency and accuracy. In Chinese, she is an active thinker and has a high accuracy rate in her tasks, and always completes her homework on time. She is an exceptional student and a suitable role model for every student in our school. 

同时，祝贺八年级的韦翕（Owen）同学在11月1日举行的第十六届广东省运动会竞技体育组帆船赛中，作为广州市帆船队的队长，带领团队勇夺第六名！并被获评国家二级运动员荣誉！

I-EP的社制文化

I-EP五社制的设计鼓励学生积极参与促进他们社交技能、发展技能和情感技能提升的活动和任务。它反映着我们的核心价值观及IB理念。通过这个制度的逐步实施，学生将被分进不同的多年级混龄群组，与不同年龄的同学进行互动。在他们的社里面，孩子们会有机会参与、领导和服务类的任务。他们也会获得持续的支持和指引。以此，我们希望培养出越来越多的学生领袖和导师，他们关爱他人，并为这个社会的持续发展贡献力量。

I-EP House tickets achievements

在社制文化的建设下，I-EP推出每周之星（Start of the week)制度，以鼓励学生有更多积极正面的行为，从而进一步推动I-EP成为一个积极、正面的专业学习社群。

每个星期五我们会在公开、公平、公正的原则下，通过统计学生所获得的House Tickets，获得票数最多的学生当选出 “本周之星”。每周一的升旗典礼上，将会由校长亲自鼓励和颁发奖状给这名学生，对他的行为进行嘉奖鼓励，同时我们会将合影发给整个I-EP社群，让所有的家长、同学和老师知晓“本周之星”所做的事情，鼓励其他学生有更加正面积极的行为。